关于开展西安铁路高级技工学校 教师教案评比活动的通知
各位老师:
为了提高我校教师业务素质和教学水平,进一步推动教育教学改革,提高课堂教学质量,教学工作部决定举行教师教案评比活动。
一、活动目的和意义:加强教师教学基本功训练,引导教师认真学习现代教育理论,钻研课程标准和教材,积极探索教法改革,促进教师业务水平提高。
二、参赛对象:我校全体任课(理论和实习)教师(含兼职教师)。
三、参赛要求:
第一、章节内容分析。所选章节的基本情况和基本特点;选择本章节的重点难点、结构体系;本课时所讲授内容在教材中的地位等。
第二、本课时教学目标。体现知识与技能,过程与方法,情感与态度三个维度。
第三、本课时教学的重点与难点。分析确定本课时教学的重点、难点的依据。
第四、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的学习方法及依据。
第六、板书设计。
3、其他要求:
(1)在教学过程设计时,要说明所设计教学环节的意图及理论依据。
(2)教学设计中尽量体现先进的现代教育理念和思想,体现教师本人的教学理念和观点。
4、截止时间:
2017年5月10日
四、评比方法:
全体任课教师参加,进行评比展示。参赛教师上交本学期所使用的一份教案,按照评比细则,综合所有课时教案的撰写情况,评出一、二、三等奖若干名,给予奖励。
五、评分细则:
评比项目 |
评价指标 |
评分 |
备注 |
对教学目标的描述清晰准确,目标的提出应符合课程标准,体现课改理念,关注对学生学科学习能力以及情感意识等多方面能力的培养。 |
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教学设计思路(15分) |
依据教学目标、学生特点、教学内容、教学条件等,合理设计教学流程,教学过程设计层次分明,符合学生的认知规律,科学选择教学方法, 重点难点把握准确, 结合课程改革理念,有创新。 |
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要求对过程的描述清晰、完整,充分表达教师的设计意图,符合学习目标的培养要求;导入新课或创设情境要自然流畅,能够恰当地激发学生的学习兴趣,重点突出,难点表述清楚。 |
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信息技术资源及工具的应用(8分) |
要求充分体现信息技术、资源与工具的应用价值;与教学有高度的相关性,能满足教学的要求;工具手段的应用应恰当,与教学过程有机融合,体现其对教学过程的优化功能。 |
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学法指导(15分) |
根据学生的实际情况进行正确的学习方法的指导。 |
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板书设计(10分) |
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书 写(10分) |
字迹工整,整洁美观。 |
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课后回顾(10分) |
要体现真实所想,以利优化教学。 |
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2017年4月17日